Diario del Cesar
Defiende la región

Docentes se quejan por demoras en sus nombramientos

EXIGEN ASIGNACIÓN DE PLAZAS

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Frente a las instalaciones de la Secretaría de Educación Departamental, un grupo de docentes elegibles para ocupar cargos en las distintas instituciones educativas del Cesar, levantaron su voz de protesta exigiendo celeridad en los procesos de nombramiento y mayor claridad sobre su situación laboral.

Con pancartas en mano y consignas alusivas al derecho al trabajo, los manifestantes solicitaron la intervención de la gobernadora Elvia Milena Sanjuan y de la secretaria de Educación, Yazmín Rocío García. Según denunciaron, los retrasos en las audiencias públicas de selección y en la asignación de plazas están afectando gravemente su estabilidad económica y familiar.

Los educadores, provenientes de diversas listas de elegibles, señalaron que algunos llevan más de tres meses sin ser vinculados, y otros incluso se encuentran en espera desde hace casi dos años, a pesar de haber superado con éxito el proceso de selección. Denunciaron además que, aunque existen vacantes disponibles derivadas de retiros forzosos y otras causas, estas no han sido ofrecidas a los docentes en lista, pese a contar con viabilidad presupuestal por parte del Ministerio de Educación.

“Tenemos la esperanza de ingresar a la planta docente, pero necesitamos que se nos garantice una oportunidad justa. Hay familias que llevan meses sin ingresos y ya no pueden soportar más postergaciones”, expresó Solangie Mojica, una de las manifestantes.

También se refirieron a prácticas irregulares dentro de algunas instituciones educativas, donde se han contratado docentes por horas extras o a través de contratos temporales sin haber agotado previamente las listas oficiales de elegibles. Esta situación, advirtieron, no solo perjudica a quienes esperan un nombramiento legítimo, sino que además pone en riesgo la calidad educativa en las aulas.

En total, más de 500 docentes conforman las listas de elegibles en el departamento, y alrededor de 50 de ellos participaron activamente en la jornada de protesta, en representación de más de 200 familias afectadas.

Aunque han contado con el respaldo esporádico de representantes del sindicato Aducesar, los educadores consideran que las respuestas institucionales han sido poco claras y sin avances concretos. Por ello, solicitan la instalación de una mesa de diálogo con las autoridades departamentales para definir una fecha precisa para las audiencias y conocer con exactitud cuántas vacantes serán ofertadas.